Центр дослідження освіти в надзвичайних ситуаціях

Розробка політик: розробка політик і рекомендацій на основі доказів для реформ у сферах освіти й науки на національному та місцевому рівнях

Оцінювання політик: моделювання ex ante та оцінювання ex post, аналіз урядових і парламентських ініціатив (наприклад, політики щодо очного навчання та впровадження реформ)

Підтримка реформ: аналітичний супровід міністерств і державних установ для підтримки ухвалення рішень

Перетворення результатів досліджень на рекомендації для політики для міністерств, парламенту, органів місцевої влади, донорів та інших зацікавлених сторін

Діалог із зацікавленими сторонами та залучення громадян: налагодження взаємодії між академічною спільнотою, державою, громадянським суспільством і міжнародними партнерами

Дизайн досліджень: розробка методологій досліджень, інструментів опитування та підходів до оцінювання

Методи досліджень: кабінетні дослідження, кількісний і якісний аналіз, опитування, інтерв’ю, фокус-групові дискусії (FGD) та змішані методи

Оцінювання впливу: оцінювання освітніх політик, програм та заходів

Синтез доказів: інтерпретація результатів досліджень і перетворення їх на практичні висновки та рекомендації

Прикладні дослідження: розробка та проведення досліджень системи освіти в умовах війни

Інфраструктура освітніх даних: розробка відкритих репозитаріїв і систем для зберігання даних та доступу до них

Збір та інтеграція даних: агрегування даних зі шкіл, установ і публічних джерел для створення відкритих аналітичних продуктів

Оцінювання впливу: оцінювання освітніх політик, програм та заходів

Аналіз і візуалізація даних: розробка дашбордів, аналітичних звітів, індикаторів та інтерактивних інструментів для підтримки ухвалення рішень на основі даних

Моніторинг і прогнозування: відстеження тенденцій в освіті, прогресу реформ, освітніх втрат і результативності системи за допомогою підходів, заснованих на даних.